Projet
Haies Vivantes
Développement d’un projet artistique et écologique pour sensibiliser à la préservation des haies bocagères du Pays de Bray, à travers la création et le partage.
Porté par l’association Les Chemins de Traverse, et les artistes Hélène et Juliette Damville et Clément Gy
Intentions
Ce projet artistique et écologique, porté par l’association Les Chemins de Traverse et accueilli au centre culturel Art Terre en Bray, naît du désir de mettre en lumière et de préserver la diversité paysagère du Pays de Bray. Ce lieu, doté d’un observatoire du vivant, incarne une vocation : faire dialoguer art, écologie et territoire, et offrir une expérience immersive où création et observation s’enrichissent mutuellement.
Les haies bocagères, marqueurs identitaires de ce paysage, jouent un rôle crucial dans la biodiversité et l’équilibre écologique. Or, ce patrimoine est aujourd’hui menacé. Par la pratique artistique et la transmission, nous souhaitons valoriser la poésie de ces clôtures végétales, éveiller un regard engagé et renforcer le lien entre l’humain et son environnement.
En écho aux démarches de préservation déjà menées sur le territoire, notre projet propose une approche complémentaire, artistique et participative, pour sensibiliser habitants, scolaires, familles, collectifs et associations locales. Issus de régions bocagères et inspirés par ce paysage, nous voulons partager notre attachement profond, créer des moments de transmission et de collaboration, et inscrire la sauvegarde des haies dans une dynamique collective et durable.
Le projet
“Haies Vivantes” s’articule autour d’une résidence artistique d’une semaine réunissant 6 artistes au sein du Pays de Bray. Les artistes invité·es partageront une pratique du dessin d’observation et un rapport de proximité avec la nature. À travers le dessin in situ, l’aquarelle, la gravure, l’impression et le modelage, ils et elles exploreront les formes, les textures et la richesse graphique des haies bocagères, entre structures végétales maîtrisées et foisonnement du vivant.
Pensée comme un temps d’immersion et de création, cette résidence permettra également de valoriser un temps du regard et de l’observation, profondément ancré dans le paysage. Les artistes travailleront au contact direct du territoire et proposeront différents temps de rencontre avec les habitant·es et les publics invités.
En parallèle, des ateliers de pratique artistique ouverts à tous·tes seront proposés en lien avec des partenaires locaux : scolaires, familles, associations, collectifs d’habitant·es et publics éloignés de la culture. Ces temps de transmission inviteront les participant·es à observer, contempler et expérimenter différentes pratiques artistiques comme outils de compréhension et de connexion avec le vivant. Le projet souhaite faire de la création un espace d’échange, de partage d’expériences et de dialogue autour des paysages bocagers.
Des temps de médiation et de rencontre ponctueront également le projet : échanges avec les artistes, moments de restitution, discussions autour des enjeux liés aux haies bocagères et à leur préservation. L’objectif est de créer des passerelles entre pratiques artistiques, observation du paysage et sensibilisation écologique.
Les créations réalisées durant la résidence et les ateliers donneront lieu à une exposition collective dans le bâtiment Art Terre en Bray. Œuvres, photographies et traces des temps de création viendront témoigner de cette expérience partagée entre art, écologie et territoire.
Vernissage
Le vernissage de l’exposition aura lieu le 4 juillet dans le centre culturel Art Terre en Bray.
Actions pédagogiques en parallèle de la résidence
En parallèle de la résidence, une première action est engagée dans le cadre des Parcours Éducatifs mis en place par la DRAC auprès des scolaires.
Les artistes Hélène et Juliette Damville interviennent dans deux écoles primaires autour de la thématique de la haie bocagère, à travers des ateliers de modelage, de gravure et de création collective. Cette action, menée en écho au projet “Haies Vivantes”, permet d’initier un travail de sensibilisation auprès du jeune public autour du paysage bocager, de l’observation du vivant et des enjeux liés à la préservation des haies.
Dans ce cadre, chaque école est également accueillie pour une journée au jardin des Damville.
Ces interventions sont accompagnées par le PETR du Pays de Bray, qui met à disposition des outils pédagogiques pour introduire et enrichir les ateliers.
Partenaires et soutiens
Le projet “Haies Vivantes” bénéficie du soutien de plusieurs cofinanceurs :
À travers ce projet, nous souhaitons créer une dynamique collective autour de la préservation des haies bocagères et faire dialoguer observation, création et transmission.